闲庭信步，意气风发，张扬人生 ——同创精彩人物报道之：张大霖 每个星期一的清晨，操场上总能见到一个挺拔的身影，在排练鼓号乐队；每次在艺韵楼打扫卫生，总是看见他，留守到最后，仔细地检查每一个角落；他不仅是音乐组的大哥，也是学校的最佳男主持人。他就是被我们全体音美组老师亲切地称为“darling”的张大霖老师。 2001年他初为人师，带着一丝腼腆站到了湖小的讲台前，似乎还不适应身份的转变、快节奏的教学生活以及工作上的挑战，与很多新老师一样，不免有些焦虑和惆怅。然而，在大学里就是活跃分子的他，此时面对压力又怎肯轻易言输？他深知，教学工作和自身素质要两手抓，在教学上自己还是个新手，得虚心请教，多多反思；综合素质虽则不弱，然“艺海无边，学无止境”，还得不断钻研。于是，本着这样的心态，他一步一个脚印，坚实地踏出了一条有自己独特风格的教学之路！这不，近几年来大霖老师所开公开课，镇级的均获优秀，区级评优课获二等奖。音乐教室里，常常能传来他“mi-mi-mi,ma-ma-ma” 吊嗓的声音；艺韵楼楼道间也时常回荡着他那一手流利的钢琴声。“功夫不负有心人”，05年他参加武进区音乐教师基本功大赛便顺利拔得头筹。并且，凭着对艺术的热爱和执着，他自学了中音号、古筝和小号等乐器，更是担任了中音号艺选课的专职教师，带出了一批批优秀的学生。 现在的他已为人父，除了多一份年轻人少有的成熟，更增添了肩头的一份责任，对家庭和对学校所有的孩子。在学校，他主要负责鼓号乐队和合唱队的训练，每天大清早7点就得到校排练，风雨无阻。他对孩子们的吐字、气息、节奏等多方面悉心指导、严格要求，为此放弃了很多休息的时间。孩子毕竟年龄小，难免有畏难情绪，大霖老师却自有他一套，多鼓励少批评，并言传身教，用自己的歌声来激发孩子们学习唱歌的兴趣；用男老师独特的个人魅力——小幽默来缓解排练时的紧张气氛，让孩子们能更用心地投入到合唱情境中去。合唱队的训练是很辛苦的，有时看着孩子们那种无所谓的样子，心里更累，让人难免有些情绪。一次召集队员们训练，可广播里播了数遍，学生迟迟没有到齐，大霖老师火了，比赛迫在眉睫，他当场把迟到的孩子给训哭了，看着那孩子满脸的害怕和委屈，大霖老师没再多说，便开始排练。可在训练结束后，他却把那孩子叫到跟前，轻轻地摸着他的脑袋，只说了一句话：“你是男子汉，不能哭！要守时！”那孩子早已红了脸，此后每次训练都早早的到。在这件事上，我们见到了一个真性情的darling。虽然在年复一年、日复一日的枯燥训练中，师生都感到不同程度的疲惫，但可喜的是，付出和收获终成正比。04年大霖老师指导合唱队参加常州市整台文艺演出比赛获得了“金蕾奖”；而在去年他带领合唱队参加常州烈士陵园合唱比赛更一举荣获“优秀组织奖”、“创作奖”、“演出奖”三项大奖，极大地鼓舞了他们的信心和斗志。大霖老师不仅在合唱训练上有所建树，在对学生的个人声乐指导方面也有所长。他所指导的学生参加第二届“星星火炬”中国青少年艺术推选活动全国总决赛时夺得最高荣誉——“金奖”；还有的学生参加中国艺术家协会主办的《德艺双馨》荣获“银奖”。为此，他也被评为“全国优秀辅导教师”。 “艺之路漫漫，其修远兮；学之海漫漫，其修广兮！”纵然取得了一定的成绩，大霖老师仍然丝毫不敢放松自己理论上的学习。他勤反思、多动笔，所撰写的《回归音乐本质，体现音乐课堂的审美性》获江苏省教育学会优秀教育论文三等奖。 平时为人谦逊的他，有什么事情也总往自个儿身上揽，却从不多言，也不计较得失，总是着眼于未来，脚踏实地地在自己的专业领域埋头奋进。在自己的努力之下，他担任了音乐组的教研组长，在许淼老师的带领下，在音乐组全体教师共同努力之下，取得了一项又一项的可喜成绩。面对取得的成绩，大霖老师却不愿多谈。他总说，成绩只属于过去，也只代表过去，而未来如何，却要今后不断地努力，不断地争取，不断地创造。 闲庭信步，意气风发，张扬人生,这就是真正的张大霖！（撰稿：吴薇）