有效研讨 增强青少年体质 培养全面发展的人 ——记同达部学习沙龙活动 为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面推进素质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，10月29日中午，同达部针对《意见》的贯彻和实施，举行了学习沙龙活动。本次活动由孟亦萍部长主持。 中午12：10分，老师们准时来到办公室，孟部长首先带领老师们学习了《意见》，并重点强调了和学校教育相关的条例，尤其是以下几点：（1）帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，降低青少年近视率，每学期要对学生视力状况进行两次监测；（2）切实减轻学生过重的课业负担，使学生有更多的时间参加体育锻炼；（3）确保学生每天锻炼一小时，寄宿制学校要坚持每天出早操；（4）举办多层次多形式的学生体育运动会，做到人人有体育项目、班班有体育活动；（5）确保青少年休息睡眠时间，加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障。制定并落实科学规范的学生作息制度，保证小学生每天睡眠10小时。在此基础上，老师们针对本部寄宿学生的特殊性，就相关内容作出探讨。大家一致认为：寄宿孩子在校时间较长，尤其要关注学生在校期间的活动安排。除了早上应该安排晨炼以外，大课间活动也需要根据本学期人多地方小的实际情况作出适当的变动，为了激发老师们的参与热情和创新能力，孟部长提议在部里举行大课间活动创编竞赛，要求老师们开动脑筋，出谋划策，共同做好增强青少年体质的工作，让孩子成为“体、德、智”全面发展的人。为此，孟部长还强烈要求老师们一起参与“阳光体育运动”中来，和学生一起跳踢踏舞，和学生一起跳绳踢毽……用实际行动增强自我体质，同时也给学生做好榜样示范作用。 本次学习活动整整持续近一个小时，老师们你一言我一语，纷纷表达了自己对增强学生体质的看法，并提出了许多切实有效的做法。在短短的时间里，大家不仅了解了最新的体育工作动态，更明确了自己在加强青少年体育增强青少年体质过程中的作用和职责，为今后的体育活动开展奠定了扎实有效的思想基础。