利用作业阵地，强制习惯养成 ——同创部作业常规的检查活动 习惯是在长时期里逐渐养成的，一旦养成就不易改变，是一种自动化动作的需要。如何培养学生良好的学习习惯呢？本学期我们同创部利用作业这块阵地，以培养学生良好习惯入手，狠抓养成教育， 所以特别是对于年轻教师的作业常规，我部定时抽查，及时反馈一次，形成了一种良好而有效的监督机制，不仅对于养成学生良好的学习习惯起到了督促作用，而且也能使得年轻教师更快地走上自己专业发展之路。