搭建成长平台 构建有效课堂 ——记同协部“相约有效课堂”读书沙龙 10月15日16：20分在同协（二）召开了“相约有效课堂”读书沙龙。 部里每一位老师都做了充分地准备，季琴芬老师作为一名美术教师对有效课堂有着自己独到的见解。她认为有高效课堂就应让学生在玩耍中体验，在操作中体验，在交流中体验，只有真正做到这几点才能上出高效课。 祁兴芬老师作为语文组代表发言，她认为如果把阅读比作一次难忘的旅行，教师的阅读仅仅是先行一步，引导学生去欣赏途中美景奇观才是真正的目的。用教材的首要任务是处理好教学内容，应对教学内容作重点与一般的区分和取舍。 最为精彩的发言应属数学组代表张文艳老师了，她讲到教师作为课堂的组织者，课堂教学的有效性是取决于教师自身的能力的，并为教师提高课堂的有效性指出了努力的方向。明确课堂所要实现的目标，在充分了解学生的基础上设计教学，从速度、密度、难度、时间等方面调控课堂教学的的有效性 英语组林洁老师的观点得到了大家的一致肯定，她提出教师不能一味地把课堂效率不高，学生注意力分散的责任推到学生推到学生身上，而应该先从自己身上寻找原因，努力提高教学艺术，吸引学生的目光，提高教学效率。 有效课堂不仅是一种理念，一种价值观，更将成为我们永恒的追求目标，我们同协部全体教师必将付诸于实际行动，为学生的将来打下坚实的基础。 文：曹雯 周玲 图：周纯文