4月5日中午，同协部对三年级两个班级进行了语文课文背诵调研。 三年级是个关键的过渡期，学生必须由一、二年级的对字、词、句的理解和掌握到对段、章的理解。对于这个学段的学生来说，他们在学习时无疑存在一些困难。考虑到这一点，我们同协部老师认为在三年级开展这一语文课文的背诵调研活动非常有必要。 在这次调研中，三年级两个班级都取得了较好的成绩。其中三（3）班在背诵调研中的优秀率为70﹪，良好率为30﹪；三（4）班在背诵调研中的优秀率为80﹪，良好率为20﹪。大部分学生能够正确、流利并且有感情地背诵课文。同时，在调研中也有一小部分学生对课文内容还不够理解，在背诵时不够流利，这是我们学生存在的一些不足，也是我们教师今后努力的方向。