同协部三（3）班，施铭皓的妈妈也是一位教子有方的家长，让我们来看看她平时是如何教育孩子的： 其实，每位家长都希望自己的孩子成为一位出类拔萃的优秀人物，我也不例外。自从儿子出生以后，我们家长每天都在朝着这个目标努力着！ 学龄前儿子并没有过早地接触文化教育，只是注重培养他良好的生活习惯，他在良好的家庭环境下健康、快乐、轻松地渡过他的童年。进入小学后，儿子并不能很快适应学校的学习生活。每天上学路上我都会鼓励他，教他应该注意与同学团结，上课不要做小动作，老师讲话的内容要用心去听，放学路上我会询问一天的情况，帮他总结一下，或鼓励或批评，就这样平稳度过不适应的阶段，各科成绩并不突出，但我还是很满足，因为儿子也在逐渐领悟学习的意义与方法。随着孩子适应能力的增强，我也逃脱不了各类兴趣班的诱惑，唯恐自己的孩子少学了知识或才艺，可是在众多的科目中孩子的最爱在哪里，才是我最关注的，什么书法、乒乓、跆拳道、游泳等等都尝试过，结果半途而废，因为孩子学起来并不快乐，只是敷衍了事，这个过程作为家长来说是痛苦焦急的，尽管我清楚地认识到时间就是知识的含义，但急于求成是不会出成绩的。因此我每与孩子交流总注意倾听，我发现孩子能主动提出英语方面的点点滴滴，这应该就是兴趣，在求得他的同意后他参加了英语的学习班。从此他的英语不但没有半途而废，而是成绩不断提高，在班里脱颖而出，同时更是增加了他的信心，也带动了其它科目处于领先地位。 这二年风里来，雨里去，顶着烈日他都没有怨言，坚持到现在。但骄傲现象也是有的，刚上三年级时，以为英语遥遥领先了其他同学，上课不认真，作业马虎时有发生，是班主任刘红英老师及时与我沟通，正确引导他，不放过任何小的进步鼓励他，使他能纠正错误，回家能按时完成作业，在老师的鼓励下，竞选了英语课代表并一举成功，而且在数学大王竞赛中取得三等奖，以后还要参加英语各类大赛，并且非常有信心取得好成绩，因为他是快乐去学的！ 学生要以学习为主，这固然重要，但怎样能使孩子去快乐学习则更重要，我将不断总结，不断探索，陪伴孩子快乐成长，朝着理想的目标努力！