同心部举行中年级美文朗诵比赛 同心部举行中年级美文,诗词诵读比赛 为了使学生的诵读氛围更加浓郁和有效,同心部在多功能大厅举行了三,四年级的古诗词,课文诵读比赛. 本次比赛有龚老师主持,通过全班诵读,推荐个人诵读和随机抽取人选诵读几个环节,由评委对在诵读时的感情,语调,声音,熟练程度几个标准来打分,最终将决出优秀班级奖和优秀个人奖. 在比赛中,我们感受到了以下几个关键字: 认真-----比赛还没有开始,同学们在自己的位置上就开始默默地背诵,同学之间互相地帮忙纠正,鼓励着对方不要紧张.开始全班诵读的时候,他们坐的端端正正,一首首经典的诗词娓娓道来,,整齐而优美,真是一种享受. 竞争----在语文老师的指导下,各个班级都展示着自己的诵读特色,有的班级的语言特别优美,而有的班级的诵读就特别注重语调的训练,非常有感情.这让每个评委都难以抉择,但还是很仔细地倾听,作出最公平的判断.在推荐个人的的诵读时,更是气氛热烈,一个比一个流利,也更有感情,班级里的同学和老师在下面为他们默默地加油,轻轻地跟着诵读. 团结----随机抽取个人诵读的环节是考验大家的时候,壮老师在每个班级抽出了一个男生和一个女生,背诵的内容在一张张小纸条上,在做了两分钟准备后,比赛开始了,这个时候,每个人水平就真正体现了出来,有的学生因为平时没有这样的经验,上来之后就有少许的紧张,下面的同学着急地想帮助他.但在主持人的鼓励下还是顺利地背诵完了，下面的同学也松了一口气.真是一个人比赛,全班人壮胆. 今天的比赛不光是看学生会不会背诵,更多的是提高诵读意义,让学生学会诵读自己最有价值的书,背诵那些经典的文章,诗词,较轻便地吸取到人生的智慧，站在巨人的肩膀上，较迅速的启迪自己的理性。并且眼界远大、胸襟开阔,丰富自己的文化素养.